Ad oltre quarant’anni dalla proclamazione della Costituzione il volume tenta un bilancio delle trasformazioni verificatesi in questo lungo periodo nei rapporti fra gli adulti e i ragazzi, nel nostro Paese. Studiosi particolarmente qualificati e operatori attivi nella scuola di base o in altre aree collegate in vario modo col mondo dei giovani (letteratura giovanile, cinema, televisione, architettura scolastica) analizzano alcune di tali trasformazioni, e in particolare quelle che riguardano i valori cui il rapporto adulti-ragazzi si ispira o che attraverso di esso vengono trasmessi alle nuove generazioni, i luoghi nei quali esso prende vita (la famiglia, la scuola, la società), e i linguaggi che lo rendono possibile.

Vengono così posti a fuoco anche i problemi che ne sono derivati e con i quali ci si deve confrontare.