Nella prima parte del volume dopo una breve rassegna storica, l’autore cerca di delineare la nosologia, l’eziologia e la psicoterapia delle psicosi infantili, con particolare attenzione al complesso fenomeno dell’autismo. Nella seconda, partendo da un’articolata diagnosi differenziale tra crisi evolutiva, stati borderline e psicosi, sono state messe a fuoco le vicissitudini psicotiche che si possono registrare in età adolescenziale e le relative modalità d’intervento terapeutico.