Nell’esposizione del linguaggio parlato il bambino è più interessato al significato che alla struttura linguistica. Per indurre ad oltrepassare il livello di analisi del significato e a riflettere sulla struttura fonica l’autrice ha utilizzato le filastrocche.

Le filastrocche portano alla luce l’esistenza di un messaggio formale che non sta nel significato ma nel significante; rispondono quindi all’esigenza di far scoprire la parola come sostanza sonora. E’ l’intensità della voce, resa obbligatoriamente espressiva dalla lettura dei versi, a tracciare e a recitare uno spazio di suoni vivi.

In questa atmosfera di rapporti resi più intensi dalla tonalità della voce, la parola è sentita come suono, quasi suono di sensazione. Il volume espone semplici e divertenti giochi ed esercizi, per far sì che anche i bambini della scuola materna possono apprendere temi ed espressioni come: dieta mediterranea, vegetariana, fastfood, footing, jogging e aerobica.

Una guida per imparare sin da piccoli, ad alimentarsi bene e ad avere cura del proprio corpo.