È la proposta del Ce.I.S. al mondo della scuola e nasce da un’esperienza ventennale nel campo del recupero e delle iniziative realizzate in collaborazione con Provveditorati, istituti o singoli docenti.

È un invito ad impegnarsi in prima persona nel quotidiano, senza aspettare esclusivamente programmi dall’alto e senza affidarsi alle solite deleghe. È anche una richiesta di pieno coinvolgimento della scuola, quale agenzia educativa centrale nella vita di relazione e nello sviluppo psicofisico di bambini, ragazzi e adolescenti.

È un prodotto giornalistico e si rivolge agli insegnanti delle scuole di ogni ordine e grado, agli insegnanti più preparati e volenterosi, agli educatori in genere, compresi tutti i genitori per sottolineare l’esigenza di una formazione ricca e aggiornata.