Il volume contiene gli “Atti del corso residenziale promosso dalla Società Italiana di Neuropsichiatria Infantile sull’approccio relazionale”. Tra gli scopi del corso, e di questo volume, vi è quello di far diventare la diagnosi di borderline una categoria nosografica utile a coagulare attorno a sé una serie di esperienze cliniche e di riflessioni teoriche confrontabili tra di loro e fonte di ulteriori ricerche.