Le storie possono rivestire un ruolo estremamente importante nella psicoterapia con bambini e adolescenti, aiutandoli a sviluppare le abilità per fronteggiare e attraversare le varie situazioni di vita. In molti casi, le storie forniscono la modalità più efficace per comunicare ciò che i ragazzi non desiderano discutere apertamente.

Questo libro presenta suggerimenti e indicazioni per utilizzare la narrazione e le metafore in una varietà di contesti. Le risorse proposte in questo volume possono essere facilmente integrate in numerosi altri approcci terapeutici, da quello cognitivo-comportamentale all’arteterapia.

Vi sono raccolte 101 storie che affrontano le più comuni difficoltà in età evolutiva (e non solo), sempre nella prospettiva di aiutare il ragazzo ad acquisire competenze utili: ad esempio esprimere le emozioni e gestire le relazioni, modificare il proprio comportamento, prendersi cura di sé, sviluppare abilità di vita e di risoluzione dei problemi, ecc. e indica passi e modalità per sviluppare e utilizzare altre storie efficaci a partire da una varietà di fonti.