Parma è una Città secondo un’ndagine Censis che si situa nei primi dieci posti tra le città italiane che godono di maggior benessere, disponibilità di servizi e qualità della vita. Allo stesso modo, come risulta dal piano nazionale recentemente elaborato dal ministero della Pubblica Istruzione per affrontare il problema del disadattamento giovanile e in particolare quello della dispersione scolastica, la città di Parma non rientra nemmeno marginalmente tra quelle valutate a rischio.

Nonostante la situazione sia da considerare tranquilla e sotto controllo, alcuni indicatori meritano un approfondimento utile per meglio comprendere quale tipo di decisioni progettuali è necessario prendere per creare credibili premesse alla riduzione del negativo fenomeno degli insuccessi e degli abbandoni scolastici nel biennio della scuola superiore. Attraverso un questionario sono stati raccolti dati riferibili a circa 1200 studenti frequentanti i primi due anni delle scuole superiori cittadine.

La massa di Informazioni, sintetizzate in una cinquantina di tabelle statistiche, non è soltanto un importante strumento di conoscenza e di lavoro per le istituzioni educative, ma di fatto rappresenta uno spaccato, da leggere dinamicamente, sulla situazione giovanile della città.