Molti insegnanti e operatori sociali credono nelle possibilità del lavoro di prevenzione e intravvedono in un’azione di educazione dei genitori la via maestra per attenuare o risolvere problemi che, soprattutto nei ragazzi in età adolescenziale, potrebbero esacerbarsi creando poi situazioni difficilmente gestibili. Questo volume propone una approfondita riflessione sui principi e gli strumenti operativi che possono costituire le coordinate per l’organizzazione di incontri di gruppo tra genitori veramente efficaci, in cui le esperienze e i problemi comuni diventino la linfa di una maturazione profonda, di reali cambiamenti nello stile educativo familiare.