OLTRE LE FRONTIERE

    Studiare e lavorare con l’aiuto della CEE e degli organismi internazionali

    Lo scopo di questo lavoro, promosso dall’Assessorato Progetto Giovani (Centro Informagiovani) e dall’Assessorato alla Occupazione Giovanile (SILOG), è quello di dare ai giovani ed agli operatori del settore giovani una guida di facile e rapida consultazione che dia un panorama completo delle possibilità di lavoro, studio e formazione professionale nell’ambito della Comunità Europea. La guida è strutturata in modo tale che ciascuna parte sia suddivisa in due settori: 1) Studio e Formazione Professionale; 2) Lavoro; il primo settore riguarda principalmente le borse di studio per gli studenti delle università e delle scuole medie superiori e i corsi di formazione professionale.

    Il secondo settore illustra le possibilità di lavoro presso gli organismi comunitari e la prassi da seguire per ottenere un finanziamento CEE per un progetto portato avanti da un gruppo o da una cooperativa di giovani. Nella prima parte vengono illustrati gli organismi comunitari concernenti ciascun settore con relativo indirizzo, modalità e requisiti richiesti per ottenere un impiego, una borsa di studio, un corso di formazione professionale o un finanziamento.

    Nella seconda parte viene seguita la stessa metodologia per gli organismi europei non comunitari e multilaterali. Nella terza parte vengono presi in considerazione gli organismi internazionali facenti capo all’ONU e gli organismi non governativi italiani che si occupano del servizio di volontariato civile internazionale.

    In appendice viene illustrata la struttura delle banche dati sulle borse di studio e altre possibilità di formazione a disposizione presso lo sportello del Centro Informagiovani.

    Dettagli Libro

    • Autore

      Carlo Errani (a cura di)

    • SottotitoloStudiare e lavorare con l’aiuto della CEE e degli organismi internazionali
    • EditoreComune di Forlì
    • Anno1990
    • Pagine144
    • Linguaitaliano
    • PrefazioneFlavio Montanari
    • IntroduzioneClaudia Castellucci
    • Copie1

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    Copertina mancante.