Il volume contiene gli “Atti del Convegno omonimo” tenutosi a Moena – Passo San Pellegrino dal 2 al 7 settembre 1990. Dai lavori è emerso con chiarezza che la ‘macchina’, qualunque essa sia, deve essere sempre al servizio dell’educatore e che per la scuola dei sordi i sussidi tecnologici sono mezzi indispensabili.

Nell’era dell’informatica non poteva mancare un esame profondo dei pregi e dei difetti, vantaggi e limiti, posti dall’uso dei moderni sussidi informatici, anche alla luce dei risultati ottenuti da sperimentazioni in atto da alcuni anni. I vari contributi che costituiscono il volume, offrono illuminanti riflessioni ed ottimi spunti per futuri rinnovamenti metodologici-didattici.