La ricerca contenuta in questa pubblicazione approfondisce le dimensioni positive e le criticità dell’applicazione della L. 285/97 nella Regione Marche.

L’attenzione è stata posta sulle “buone pratiche” e non sulle “eccellenze” proprio per comprendere i fattori e le dimensioni della “qualità” che attraversano più esperienze e possono essere condivise, in quanto le politiche per l’infanzia e l’adolescenza nella Regione Marche si innestano a pieno titolo nel percorso intrapreso di riforma dello stato sociale fondato sul concetto di tutti i livelli territoriali alla organizzazione del sistema integrato di servizi teso a promuovere il benessere della comunità e delle persone.