Il volume espone una proposta educativa che, partendo dalla problematica e dalla correlazione tra invecchiamento e servizi sociali, possa tradursi operativamente sul terreno dell’emancipazione della componente anziana della popolazione. Più specificamente i temi trattati concernono: il miglioramento della qualità della vita dell’anziano; la condizione anziana come esperienza individuale e sociale; le risposte dei servizi; gli interventi ricreativi, socio-culturali ed educativi in relazione all’educazione degli adulti e all’educazione permanente; le politiche sociali (il territorio, l’integrazione, il lavoro, il ruolo della donna, il tempo libero).