Il volume ha il duplice merito di affrontare e discutere il fenomeno della tossicodipendenza giovanile inserito nella più ampia problematica della condizione adolescenziale, e di delineare i compiti preventivi della scuola. Si rivolge agli insegnanti di tutte le discipline, poiché a ciascuno di essi spetta il compito di fare scuola in modo pedagogicamente significativo.

Con un linguaggio semplice, il testo offre informazioni e considerazioni che, specie se discussi in gruppo, consentirà a tutti gli insegnanti di affrontare tale tematica, così ansiogena e psicologicamente pregnante, con migliore cognizione di causa e con maggiore serenità. In Appendice: L’nformazione Aids nel contesto della comunicazione educativa.