Il testo contiene una raccolta di materiali provenienti da tutta Italia relativi a ciò che i bambini pensano di loro stessi, di noi del mondo. I collaboratori dell’autrice hanno rivolto una serie di domande le cui risposte sono state classificate in questa antologia.

Ne risulta una visione che è stata chiamata “pensiero bambino”, una filosofia di vita che prende spunto da quel che quotidianamente i bambini esprimono del loro modo di desiderare, ricordare, temere. Osservare, analizzare, interpretare tener conto delle “tracce”, dei prodotti creativi dei bambini; valorizzarli, proporli all’attenzione di tutti, è un atto di attenzione di cui l’anima del mondo non può fare a meno.