Il libro è un racconto, un invito allo studio, una testimonianza e una sfida. Viene raccontata la vicenda dell’Istituto per ragionieri di Albino per far comprendere come l’inserimento dei portatori di handicap nella scuola media superiore rende umana e, perciò credibile, la professionalità, togliendola dall’astrattezza e commisurandola con i bisogni.

Nello stesso tempo da delle indicazioni, maturate sul vissuto, per una emergenza scolastica della quale nessuno sembra accorgersi, ma che diventerà drammatica se non ci si prepara ad affrontarla con serietà. L’autore ha vissuto direttamente le vicende raccontate, insieme con altri colleghi.