L’Adaptive Behavior Inventory è un test per valutare esattamente il grado di competenza “adattiva” del soggetto con ritardo mentale. Il “Comportamento Adattivo” è quell’insieme di competenze e abilità richieste nei numerosi ambienti di vita quotidiana (casa, strada, negozi, gruppi sociali, attività scolastiche e prelavorative).

Per quasi tutti gli alunni handicappati questi obiettivi “pratici” costituiscono un necessario complemento del curriculum scolastico.